top of page

ğŸ—£ï¸ä¼´è®€çš„æ™‚å€™æ‡‰è©²ç”¨ã€Œå£èªžã€é‚„æ˜¯ã€Œæ›¸é¢èªžã€å‘¢?📚



ğŸ§ç­”æ¡ˆæ˜¯è¦çœ‹éšŽæ®µè€Œå®šã€‚ä»¥è®€å¯«èŒç™¼(Emergent literacy)çš„ç†è«–ä¾†èªªï¼Œå£èªžğŸ—£ï¸æ˜¯å¹¼å…’èªè®€çš„åŸºç¤Žï¼Œæ‰€ä»¥æœƒå»ºè­°åœ¨åˆéšŽå¹¼å…’å»ºç«‹èˆ‡å¹¼å…’ä¼´è®€æ™‚å¯å…ˆä»¥ã€Œå£èªžã€èˆ‡å­©å­ä¼´è®€å…§å®¹ï¼Œæ˜Žç™½å…§å®¹èƒ½å¼•èµ·å­©å­çš„å­¸ç¿’å‹•æ©Ÿå’Œèˆˆè¶£ã€‚ç„¶å¾Œå¦å¤–ä¸€æ¬¡ç”¨ã€Œæ›¸é¢èªžã€ä¾†æŒ‡è®€åŽ»é€£çµå½¢éŸ³ç¾©åŠå»ºç«‹æ–‡å­—çš„æ„è­˜ (Literacy awareness)。


ğŸ¤”æˆ‘æƒ³å°æœ‹å‹èªå­—ï¼Œç‚ºä»€éº¼è¦ç”¨ã€Œå£èªžã€ä¼´è®€åœ–æ›¸å‘¢ï¼Ÿ

誠如前文所說「口語」是孩子的閱讀基礎。如果想讓孩子聽明白圖書的內容就最好用「口語」,如果一味只想孩子認讀文字,而忽略了孩子閱讀的樂趣,這是揠苗助長、囫圇吞棗,在不明白所聽所讀的情況下,伴讀只會成為「看書認字」的操練,更甚者有時孩子在未能認讀時被要求讀字而感到有壓力,結果「親子伴讀」變成「親子拉鋸」,讓孩子失卻了閱讀的興趣更是得不償失。


除此之外,「口語」的親切感更能讓孩子投入圖書的內容,而伴讀者更能投入有溫度的情感,這樣聽、讀雙方都容易有情感的互動,要記住陪伴你的孩子你不一定要能字字抑揚頓挫、字正腔圓,而是需要你真情流露的同在,這樣的話有什麼能比「口語」更好更傳情呢?!


#語媽媽教室 #伴讀迷思 #親子閱讀 #口語vs書面語 #快樂的閱讀環境 #下次再分享怎樣培養孩子獨立閱讀的能力 #請期待

4 次查看0 則留言
bottom of page